发布时间:2008 年 1 月出刊的 dSPACE 杂志,2008 年 7 月
能够储存制动能量随后释放能量以支持加速的混合动力自行车:这种新奇的思路使帕德博恩学校的三名青年研究者和他们的物理老师获得了当地青年科学家竞赛第一名。dSPACE 为该项目提供了资金,以购买重要部件和工具,还为青年工程师们出谋划策。本次赞助是 dSPACE 的ProMINT 活动数学、信息学、自然科学、技术)的一部分,此活动旨在激励学校的学生以大学级别研究科学和技术主题。
自行车运动既健康又环保。但是反复的停车制动和行车制动以及随后的再次启动或加速会使肌肉十分疲劳。长途旅行会让人精疲力尽,所以人们经常借助于汽车,即使他们确实想更多地骑车。但是如果将制动过程损失的能量重新用在自行车启动中会如何?
这种想法可以实现。来自帕德博恩 Theodorianum 学校毕业班的三名学生在其物理老师的帮助下以及 dSPACE 工程师的建议下专门演示了这种思路。结果令人印象深刻:具有能量回收系统的混合动力自行车能够捕获大部分制动能量,然后在车手再次启动或加速时通过电动机释放这些能量。电动机安装在前轮轮毂中,实际上是将制动器和推进装置合二为一。电池用于储存能量。能量流由一个简单的电子控制单元进行调整,车手使用电位器来制动和加速。微控制器的编程特别具有挑战性,然而学生们出色地掌握了编程技术。毫无疑问,创新型混合动力自行车使帕德博恩的学生们在当地的青年科学家竞赛中脱颖而出获得了第一名,并在省级竞赛中获得了亚军,还荣获了一个特别奖。祝贺!
能够储存制动能量随后释放能量用于加速的混合动力自行车 - 这种创新原型使帕德博恩的三名学生在青年科学家竞赛中赢得了冠军。dSPACE 资助青年研究者购买了部件和工具,并提供技术建议以帮助他们实现想法。
Schütte 博士,与重要汽车客户相比,为学生项目提供咨询服务有什么感觉?
学生们的奉献精神和技术创新确实给我留下了深刻印象。这确实是未来的工程师需要具备的品质。绝不放弃,准备尝试不寻常的解决方案;即使在我们行业,这也是我们开发未来技术的唯一方法。我的工程同事和我十分高兴能与学生们合作,尤其是他们拥有令人超级丰富的软件和硬件知识。在 dSPACE 公司,我希望在我的核心活动之外有足够的时间担任客户应用和工程的领导,以便继续为 ProMINT 项目提供建议。
您认为 dSPACE 可以采用什么方式激起青年人对科学技术的兴趣?
要对任何学科培养兴趣,当然这不仅适用于技术,无论如何您首先得接触它。大多数青年人都会在日常中接触电子系统:手机、汽车、摄像机等。但遗憾的是,大多数人不知道它们的工作原理或开发方式。如果在学校学习期间无法接触电子学科,如何知道自己可能喜欢开发电子控件?很显然,由于知识的快速膨胀,学校只会关注一小部分热门话题,这一点非常明确。所以控制工程只是其中的一个实例而已,尽管它是 dSPACE 特别感兴趣的一个方面。总之,从广义上来讲,dSPACE 可以提供并将提供通过亲身实践获得的技术经验,并会激发人们对技术的兴趣。我们的方法是在物理课堂上介绍学生喜欢的东西,如邀请学校拜访我们的工厂或支持混合动力自行车等项目。依靠我们目前在 ProMINT 项目中的经验,我非常相信我们已经坚定了多名青年人研究科学或技术主题的决心。如果他们今后成为 dSPACE 的工程师,我会更加高兴。
感谢您的谈话,Schütte 博士
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